是否还记得这样的一段话“不吵、不堵车，晚上七点像凌晨三点，武汉像被按下了暂停键，热闹被病毒藏起来了，每个人和每个人都隔开了很远，还有多久可以脱下口罩，面对面问一声，吃了吗？”武汉开始封城了，84岁的钟南山再次挂帅出征，全国各地医务工作者立下请战书，一方有难、八方支援，各地的人们纷纷献出自己的力量，共同对抗这次疫情，或许会因为他们的行为，会失去生命。生命诚可贵，是什么让他们能够将自己的安全置若罔闻？是使命感。在人的一生中，都会承担不同的角色，都有自己必须完成的任务，而在这次疫情中，他们的使命是保护国家、保护他人，处处为他人着想的责任感。

面对这次疫情，让我有了深刻的感触，我不断反思自己，不断对自己进行认知，我是一名一线的幼教工作者，我在疫情期间我的使命感是什么？没有很多华丽的语言，我的使命感是“在特殊的时期，帮助孩子更好的成长”。

当我们了解了自己的使命，接下来就是行动，我们如何做？如何完成自己的使命感？会从以下二个方面进行详细解读。

一、抓住关键，给予成长

（一）健康至上

是否还记得在疫情期间？每天第一件事情就是查询全球疫情播报，确诊人数多少？治愈人数多少？死亡人数多少？是否还记得在疫情期间？一个视频点击量达到了几百万，甚至更多，视频中一个武汉的女孩撕心裂肺的哭喊着“我没有了爸爸，怎么办?”隔着屏幕我们都能够感受到她的无助和悲伤。一场疫情让我们懂得生命是如此宝贵，我们谁都不知道明天和意外谁先来，唯有好好珍惜生命。而我们需要把健康至上的观念灌输给孩子，学会重视、学会保护自己。

（二）敬畏自然

假如在网上查询，此次疫情的原因是什么？出现的文字都会是人类对于野生动物的买卖、杀戮等等，当大自然将他们最美的一面赠与给我们时，而人类回馈的是什么？在央视主持人大赛中，有一幅漫画图，在悬崖顶上有一根木棍，木棍的两端分别站了一个动物和一个拿着枪的人类，这幅漫画图突显了人类和动物的关系，也告诉我们一个道理“枪响后没有赢家”。而这次疫情，是大自然对我们的反扑。人类是自然的一部分，却不是自然的主宰。而我们需要教给孩子敬畏自然、敬畏生命，保护大自然的一草一物，并且发现它们带来的美。

（三）学会感恩

当你问孩子“你会感恩身边的谁？”孩子可能会回答“爸爸妈妈、老师等”，当你现在问孩子“你会感恩谁？”他们会肯定的告诉你们“医生、护士、钟南山爷爷”。在此次疫情中，他们是最美的逆行者，哪有什么岁月安好，只是有人替你们负重前行，谢谢这些可爱的人，就是因为有他们，才能够让我们安心待在家里，默默地祈祷着。

（四）勇于担当

“遇到此次疫情，你会做什么”？我想武汉人们他们会告诉你们，他们相信国家，调整自己的心态，以积极的正能量影响他人，在火神山医院中出现了广场舞、出现了漫画小姐姐等等。他们敢于付出，不出门、不出城，不把病毒带出去。对于这座英雄的城市，对于这里英雄的人民，他们用自己的实际行动，展现了中国力量、中国精神。因为武汉人民的敢于担当，才有了疫情防控的积极向好态势。

二、行动结合，事半功倍

（一）珍惜当下，提升自我

今年的寒假对于大多数的人来说是漫长的，但是也是幸福的，我们拥有了更多可支配的时间，我们可以选择不同的方式度过。有的人每天在看电视、刷抖音、睡觉等，而有的人却给自己充电，通过学习来塑造自己，让自己在疫情期间成为最大的赢着。让我们一起营造学习环境、制定计划、严格要求自己。

（二）抓住机遇，进行创新

随着社会的进步，互联网慢慢融入了孩子的生活中，特别在疫情期间，孩子不能进行户外活动，与电子产品接触变多，家长在家与小神兽们进行斗争，内心也慢慢的焦虑，过长的假期使孩子的生活习惯打乱。而教师需要做得是传递正确的育儿知识，帮助家长共渡难关。教育形式可以随着社会的进步而变化，但是也不能因此忘记初心，所以我们需要跟着社会的进步开展一系列的线上课程，以此在疫情期间，传递给孩子正确的价值观、人生观，使孩子融入生活、感悟生活。

疫情将我们“困”在家里，让我们无法相见。但是却没有“困”住我们心中的爱，亲爱的孩子们，春暖花开，期待相遇。