2020年，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，笼罩着荆楚之地，蔓延波及全国。疫情凶猛来袭，给全国人民出了一道“加试题”，以钟南山院士为首的医护工作者冲上一线奋不顾身地前往，他们冲锋陷阵，迎难而上，这是责任。生命是神圣的，责任是崇高的，在疫情当下，责任不可推卸还更应该主动承担。此时此刻，我便会问自己“教育者的责任是什么呢？”“教育者的初心是什么呢？”“我的初心又是什么呢”

从2012年7月踏入幼儿教育行业以来，将近8年的最好时光里，我从一名初出茅庐的实习老师到日渐成熟的班主任，然后成为可以带领团队的年级组长，继而成为可以独当一面的教学主任，到如今的业务园长。这一路走来，大概是对教育的初心一直在激励着我勇敢前行，不断要求自己，不断提升自己的专业度和严谨度，做自己的小太阳，发光发热，也为这个行业献出自己的一份微薄之力。如今在中层管理岗位上，与孩子相处的时间相对甚少，每当被繁琐的文案工作绊住时，我就会停下来去教室看看孩子们，与她们打招呼，聊聊天，感受她们的纯真和快乐；偶尔也会翻翻自己以前带班的照片和视频，看着看着嘴角就不自觉地上扬，莫名的温暖起来；也会找找以前的家长聊聊孩子的近况，感受她们的成长与进步，自己也会收获无数的成就感。我想：这就是我一直坚持的爱和初心吧！

当下，疫情迅猛来临，身为一名教育工作者，深知在与疫情抗战的过程中传授积极向上的知识为首要责任，给孩子传授健康的有关防控疫情的知识，面对因为疫情而不能去学校接受知识的孩子，在这个时候我为我是一名幼儿教师而感到深深的荣幸，我们都在实行“停课不停学”的教育理念，希望能尽自己的一份力为孩子分享尽可能的学习机会，即使在疫情面前也能引导孩子不要停下学习的脚步。我们常说，全心全意为人民服务是党的宗旨，那么全心全意为孩子服务便是教师的准则吧！

教育的意义在于培育立德树人，德智体美劳全面发展的学生，做负责任的教育者，从能力为重开始，让教育者有引领发展的力量与方向，在这疫情前呵护孩子身心健康，教师有着责无旁贷与义不容辞的责任，和家长一起陪伴孩子快乐成长。传道授业解惑，教师责任在肩，教育工作者的使命是什么？我想是传承人类优秀文化，教育工作者是奔走呼号的人，是时代的歌者，是时代的弄潮儿，我为我们承担这样光荣而神圣的使命感到自豪和骄傲。教育的神圣使命同样赋予了我们神圣的责任，作为教育者，我们每个人从做教育工作的那天起，就必要承担这份神圣而又光荣的责任。没有了对教育工作的责任，教育工作就变得苍白无力。 这是一场与时间赛跑，抢夺生命挽救华夏民族的人民战争，我们要有必胜的决心。在对孩子的教育工作中，我们刻不容缓。面对疫情，我们有必胜的决心！在前行的道路中，我们将不忘初心，砥砺前行。

春暖花开日，便是师生相见时！期待见到大家温暖的笑脸！